教学目标
- 通过动手制作菊花，培养幼儿对美术活动的兴趣。
- 培养幼儿的动手能力和创造力。
- 培养幼儿对美的感知和欣赏能力。
教学准备
- 菊花模板或图片，用于幼儿参考。
- 彩色卡纸、剪刀、胶水等制作材料。
- 音乐播放设备，播放轻柔的音乐，营造轻松愉快的氛围。
教学过程
一、导入
- 教师出示菊花图片或模板，引导幼儿观察菊花的形状、颜色等特点。
- 提问：你们知道菊花是什么样子的吗？它有什么特点？
- 幼儿自由发言，教师总结。
二、制作菊花
- 教师分发制作材料，讲解制作步骤：
a. 将彩色卡纸剪成菊花花瓣的形状。
b. 将花瓣折叠，形成菊花的花瓣。
c. 用胶水将花瓣粘贴在一起，形成菊花的花朵。
d. 在花朵中心粘贴一个圆形纸片，作为花蕊。
- 幼儿按照步骤制作菊花，教师巡回指导。
三、展示与评价
- 幼儿完成制作后，将作品展示在展示区。
- 教师邀请幼儿介绍自己的作品，其他幼儿进行评价。
- 教师对幼儿的作品进行点评，肯定幼儿的创意和努力。
四、总结与延伸
- 教师总结本次活动的收获，强调动手制作的重要性。
- 引导幼儿思考：生活中还有哪些事物可以用彩纸制作？
- 布置课后作业：回家后，用彩纸制作一个自己喜欢的物品。
教学反思
- 教师在活动中要关注每个幼儿的制作过程，及时给予指导和鼓励。
- 鼓励幼儿发挥自己的想象力，制作出独特的菊花作品。
- 通过本次活动，培养幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的动手能力和创造力。
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