活动目标
- 认知目标：引导幼儿认识菊花的基本特征，如颜色、形状等。
- 技能目标：培养幼儿的动手能力和审美观念，学会使用彩纸和胶水等材料制作菊花。
- 情感目标：激发幼儿对自然美的热爱，体验创作的乐趣。
活动准备
材料准备：
- 彩纸（红色、黄色、橙色等）
- 胶水
- 小剪刀
- 纸杯或圆形卡纸（用于制作菊花中心）
- 气球或透明胶带（用于固定菊花）
环境准备：
- 准备一些真实的菊花供幼儿观察。
- 在活动区域摆放桌子和椅子，确保幼儿有足够的空间进行手工活动。
活动步骤
步骤一：赏菊识花
- 导入：带领幼儿参观菊花展览，观察菊花的颜色、形状、大小等特征。
- 引导：通过提问和讲解，让幼儿了解菊花的种类和基本知识。
- 互动：鼓励幼儿用手中的菊花进行分类，如按颜色、形状等。
步骤二：制作菊花
- 讲解：向幼儿展示如何制作菊花，包括剪纸、折叠、粘贴等步骤。
- 示范：教师亲自制作一株菊花，让幼儿观察并学习。
- 实践：
- 剪纸：指导幼儿用剪刀剪出菊花的形状。
- 折叠：将剪纸沿着中心线对折，形成菊花的基本形状。
- 粘贴：用胶水将纸杯或圆形卡纸粘贴在菊花中心，作为花蕊。
步骤三：作品展示与评价
- 展示：让幼儿将制作的菊花挂在教室的墙上，进行展示。
- 评价：
- 教师对幼儿的作品进行评价，鼓励他们的创意和努力。
- 幼儿之间互相评价，学习欣赏他人的作品。
活动总结
- 回顾：与幼儿一起回顾活动内容，提问他们从中学到了什么。
- 总结：强调本次活动的重要性和意义，培养幼儿对自然美的认识和热爱。
- 延伸：鼓励幼儿回家后与家人分享本次活动的体验，进一步了解菊花的魅力。